重庆科技学院自动化专业培养方案(2019)

一、专业信息

（一）学科代码：08

（二）学科门类：工学

（三）专业代码：080801

（四）专业中文名称：自动化

（五）专业英文名称：Automation

二、培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，具有适应技术、经济和社会发展所需的基础能力、技术能力和业务能力，胜任石油、冶金行业和地方产业等领域自动化系统的设计、集成、调试、运行、维护及管理等工作，协调解决现场工程问题的工程技术人才。

本专业学生毕业后5年左右达到以下目标：

培养目标1：具有工程伦理道德和正确的社会价值观，具有承担社会责任的能力。

① 综合素质：具有人文素养、职业素质、正确的工程伦理和社会价值观；

② 责任担当：承担社会责任的能力。

培养目标2：熟悉技术规范，具有跨文化交流、协同工作和管理能力。

① 团队协作能力：能与成员协同工作；

② 组织管理能力：能组织和管理团队成员；

③ 交流表达能力：能跨文化沟通和表达工作事宜，获取技术咨询；

培养目标3：具有运用数学、自然科学和工程知识等，综合分析现场工程问题所需的基础能力。

① 工程基础能力：能在现场工作中合理应用数学、自然科学和工程知识等；

② 问题描述能力：能正确描述现场工作中的问题；

③ 问题分析能力：能正确分析现场工作中的问题。

培养目标4：具有终身学习和应用创新能力，具有运用新方法、新技术、新软件等现代工程技术和工具的能力，

① 终生学习能力：能自主学习新方法、新技术等

② 应用创新能力：工作中有创新意识、精神和行为

③ 社会适应能力：适应技术的发展和社会的发展

④ 工具运用能力：能运用现代工程工具

培养目标5：在多种现实约束条件下，具有协同解决现场工程问题所需的技术能力和非技术能力。

① 问题解决能力：能在约束条件下解决现场复杂工程问题；

② 成本管控能力：工作中有成本意识和预决算能力；

③ 风险管控能力：能在现场工作中充分考虑安全、伦理、健康和环境的关联风险。

三、毕业要求

1.工程知识：掌握本专业必需的数学、自然科学、工程基础和专业知识，能够用于解决自动化系统中的复杂工程问题。

指标点1.1：能将数学、自然科学和工程基础知识用于解决自动化系统的信号获取问题；

指标点1.2：能将数学、工程基础和专业知识用于解决自动化系统的驱动与执行问题；

指标点1.3：能将数学、工程基础和专业知识用于解决计算机控制系统的软硬件分析与设计问题；

指标点1.4：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决控制系统方案设计、改进、建模和算法设计等复杂工程问题。

2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析自动化系统中的复杂工程问题，以获得有效结论。

指标点2.1：能识别和表达电路与电子线路的主要环节和参数；

指标点2.2：能识别和表达自动控制系统的主要环节、结构和参数；

指标点2.3：能分析实际工程中的自动控制系统，并能通过文献研究分析，获得控制系统多种实现方案的正确表达；

指标点2.4：能运用基本原理分析自动化系统中的复杂工程问题的影响因素，证实解决方案的合理性。

3.设计/开发解决方案：能够设计针对自动化系统设计中的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或控制流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

指标点3.1：能够根据用户需求确定自动化系统设计目标、设计依据和设计步骤；

指标点3.2：在安全、环境、法律等现实约束条件下，能够进行自动化系统的方案设计、设备选型和系统集成，能优选方案，体现创新意识；

指标点3.3：能够进行自动化系统的硬件选型设计、电气接线图设计、硬件配置和控制程序设计；

指标点3.4：能够用图纸、报告、论文或作品等形式，呈现设计成果。

4.研究：能够基于科学原理，采用适当的工程方法对自动化系统的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

指标点4.1：能够采用正确的实验方法分析电路与电子线路、自动化系统的功能、性能和控制参数；

指标点4.2：能够基于专业理论和对象特征，选择研究路线和设计可行的实验方案；

指标点4.3：能选用或搭建实验装置，采用科学的实验方法，安全地开展实验；

指标点4.4：能正确采集和整理实验数据，对实验结果进行分析和解释，获取有效结论。

5.使用现代工具：能够针对自动化系统的复杂工程问题，分析、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，实现对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

指标点5.1：了解常用的电路与电子、自动控制、计算机软硬件工具；

指标点5.2：能够针对自动化领域复杂工程问题，分析与选择恰当的电路与电子、自动控制、计算机软硬件等技术和工具；

指标点5.3：能够使用现代技术和工程工具对自动化领域复杂工程问题进行预测与模拟，并理解其局限性。

6.工程与社会：能够基于工程背景知识和技术标准，对自动化工程进行合理分析，评价自动化系统及其复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

指标点6.1：具有工程实习和社会实践的经历；

指标点6.2：熟悉与自动化系统相关的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规；

指标点6.3：能识别和分析新器件、新装置和新技术的应用对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响；能评价自动化系统失效对社会、健康、安全、法律以及文化的潜在影响。

7.环境与可持续发展：能够理解和评价针对自动化系统的复杂工程问题及自动化工程对环境、社会可持续发展的影响。

指标点7.1：熟悉环境保护的相关法律法规，能理解工业自动化、工业排放自动监测、节能减排与环境保护之间的关系；

指标点7.2：理解经济与社会可持续发展的意义，能针对实际自动化工程项目，评价其投入使用后对经济和社会可持续发展的影响。

8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

指标点8.1：尊重生命，关爱他人，正义、诚信，具有人文知识、思辨能力、处事能力、科学精神和社会进步的责任感；

指标点8.2：理解工程伦理的核心理念，了解自动化及其相关领域工程师的职业性质和责任，在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，具有法律意识。

9.个人与团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

指标点9.1：能主动与其他学科的成员合作开展工作，胜任团队成员的角色与责任；

指标点9.2：能较好地组织团队成员开展工作。

10.沟通：能够就自动化系统的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，具有一定的写作能力、表达能力和人际交往能力；掌握一门外语，具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

指标点10.1：熟练地掌握一门外语，具有一定的国际视野和跨文化交流能力；

指标点10.2：了解本专业的前沿技术，并能够就复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，具有良好的语言表达能力、写作能力和人际交往能力。

11.项目管理：理解并掌握从事自动化系统设计/集成工作所需的工程管理原理与经济决策方法，并能在相关多学科环境中应用。

指标点11.1：了解自动化系统设计中相关的经济决策方法和工程项目管理方法；能够将其思想应用到解决自动化系统设计中的复杂工程问题；

指标点11.2：具有一定的技术管理和经济分析能力，并在相关多学科环境中应用，并能够通过工程管理等方法控制自动化系统设计与应用中的成本。

12.终生学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

指标点12.1：理解终身学习的重要性，形成终身学习的意识，适应可持续的职业发展。

指标点12.2：具备主动学习的能力，能够运用信息化手段检索文献或获取资源，自主学习新知识和新技术。

表1 毕业要求指标点分解与实现矩阵

四、主干学科与核心课程

（一）主干学科：控制科学与工程

（二）核心课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制原理、常用电气技术与PLC、工业计算机控制系统、电力拖动与运动控制、过程控制与装置等。

（三）主要实践环节:工程技能训练、电工基础实习、C语言程序课程设计、嵌入式系统综合训练、电子技术综合训练、PLC课程设计、自动控制系统综合训练、工业系统认识、毕业设计等

五、学制与修业年限

学制：四年

修业年限：3-7年

六、毕业条件及学分结构

七、课程体系

课程设置及指导性修读计划表

分类

课程代码

课程名称

学分

课内学时

课内学时分配

课外学时

一学年

二学年

三学年

四学年

开课部门

备注

讲授

实验

上机

实践

1

2

3

4

5

6

7

8

通识教育课程

通识必修

3DX1239A

C语言程序设计

3

48

48

√

信息工程实验中心

《自动化概论》开课2周后排课

3FM1124A

思想道德修养与法律基础

3

48

48

√

思想道德修养与法律基础教研室

3FM1125A

形势与政策I

0.25

8

8

√

思想道德修养与法律基础教研室

3TY1017A

体育Ⅰ

1

32

32

√

公体教研室

3WY1004B

大学英语Ⅰ

4

64

64

√

大学英语教研室

3XG1003A

军事理论

1

32

32

√

人文素养教研室

3XG1007A

军事训练

1

2周

√

学工部

3FM1125B

形势与政策II

0.25

8

8

√

思想道德修养与法律基础教研室

3FM1126A

中国近现代史纲要

2

32

32

√

中国近现代史纲要教研室

3TY1017B

体育Ⅱ

1

32

32

√

公体教研室

3WY1004C

大学英语Ⅱ

4

64

64

√

大学英语教研室

3FM1122A

马克思主义基本原理

3

48

48

√

马克思主义基本原理教研室

3FM1123A

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅰ

2

32

32

√

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室

3FM1125C

形势与政策Ⅲ

0.25

8

8

√

思想道德修养与法律基础教研室

3FM1127A

中国特色社会主义理论实践

2

2周

√

思想道德修养与法律基础教研室

3TY1017C

体育Ⅲ

1

32

32

√

公体教研室

3WY1004D

大学英语Ⅲ

2

32

32

√

大学英语教研室

3FM1123B

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论Ⅱ

2

32

32

√

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室

3FM1125D

形势与政策Ⅳ

0.25

8

8

√

思想道德修养与法律基础教研室

3TY1017D

体育Ⅳ

1

32

32

√

公体教研室

3WY1004E

大学英语Ⅳ

2

32

32

√

大学英语教研室

3FM1125E

形势与政策Ⅴ

0.25

8

8

√

思想道德修养与法律基础教研室

3FM1125F

形势与政策Ⅵ

0.25

8

8

√

思想道德修养与法律基础教研室

3GS1290A

创新创业基础

2

32

32

√

人力资源管理系

3FM1125G

形势与政策Ⅶ

0.25

8

8

√

思想道德修养与法律基础教研室

3FM1125H

形势与政策Ⅷ

0.25

8

8

√

思想道德修养与法律基础教研室

通识选修

经济管理类

3GS1133A

企业绿色管理

2

32

16

16

√

人力资源管理系

建议修读

3GS1250A

质量管理

2

32

32

√

人力资源管理系

选修要求:要求至少取得2个经济管理类学分。

环境与安全健康类

3AQ1011A

安全管理学

2

32

32

√

安全工程系

3YJ1345A

工程与社会

2

32

32

√

材料科学系

建议修读

3HG1174A

环境污染与治理

2

32

32

√

应用化学系

3YJ1344A

环境与可持续发展

2

32

32

√

材料科学系

建议修读

选修要求:要求至少取得4个环境与安全健康类学分。

大数据智能化类

3SL1016A

大数据概论

2

32

32

√

数据科学与统计系

3ZN1001A

物联网工程导论

2

32

32

√

物联网系

选修要求:要求至少取得2个大数据智能化类学分。

艺术类

2

选修要求:要求至少取得10个通识选修学分。其中经济管理类2分，环境与安全健康类4分，大数据智能化类2分，艺术类2分。

文理基础课程

3SL1030C

高等数学（理工）Ⅰ

5

80

80

√

数学系

3SL1018D

大学物理BⅠ

3

48

48

√

物理系

3SL1025A

复变函数与积分变换

3

48

48

√

数学系

3SL1030D

高等数学（理工）Ⅱ

5

80

80

√

数学系

3SL1018E

大学物理BⅡ

2

32

32

√

物理系

3SL1020B

大学物理实验B

3

48

48

√

物理系

3SL1067A

线性代数

2

32

32

√

数学系

3SL1028A

概率论与数理统计（理工）

3

48

48

√

数学系

专业教育课程

专业教 育必修

3DX1224A

自动化概论

1

16

16

√

自动化系

含学科专业概论，自主学习计算机基础知识和Office基本应用，通过《大学计算机基础》课程考试。

3JX1036B

工程制图B

3

48

44

4

√

机械设计制造系

3DX1010A

C语言程序设计课程设计

2

2周

√

信息工程实验中心

安排在1-2周

3DX1078B

★电路原理B

4

64

64

√

电气系

3JX1031D

工程技能训练Ⅰ

2

2周

√

工程训练中心

3DX1063A

电工基础实习

1

1周

√

电气工程实验中心

3DX1065A

电机及拖动基础

3

48

42

6

√

电气系

3DX1079A

电路原理实验课

1

16

16

√

电气系

3DX1127A

★模拟电子技术

4

64

52

12

√

自动化系

3DX1069A

★电力电子技术

3

48

40

8

√

电气系

3DX1090B

*电子技术综合训练B

2

2周

√

自动化系

3DX1102A

工业系统认识

1

1周

√

自动化系

校企合作课程

3DX1168A

★数字电子技术

3

48

40

8

√

自动化系

双语课程

3DX1178A

微机原理及应用

3

48

40

8

√

自动化系

3DX1179A

微机原理及应用实验

2

32

32

√

自动化系

理论课程《微机原理及应用》开设5周后方可排课，可以按每次2-8学时分段连续排课

3DX1049A

★常用电气技术与PLC

3

48

48

√

自动化系

主要涵盖S7-1200,拓展西门子ProfibusDP和工业以太网等内容。

3DX1053A

传感器与自动检测技术

3

48

40

8

√

测控系

3DX1123A

控制系统计算机仿真

2

32

24

8

√

自动化系

研究型课程，《自动控制原理》开课4周后排课

3DX1134A

*嵌入式系统综合训练

3

3周

√

测控系

校企合作课程，首选分散开设，不具备自动化考核条件时改为集中开设（1-3周）

3DX1227B

★自动控制原理B

3

48

42

6

√

自动化系

3DX1024A

*PLC课程设计

3

3周

√

自动化系

校企合作课程，安排在1-3周，拓展S7-300/400或S7-1500，西门子工业控制网络、组态软件等教学内容

3DX1101A

★工业计算机控制系统

3

48

42

6

√

自动化系

3DX1108A

★过程控制与装置

3

48

48

√

自动化系

校企合作课程，含过程控制、检测仪表和执行仪表等

3DX1243A

创新实践

2

2周

√

自动化系

2-6学期均可实施，第6学期前完成学分认定，按学校或学院创新创业学分认定管理办法进行学分认定。

3DX1070A

★电力拖动与运动控制

4

64

56

8

√

自动化系

含运动控制基础，现代运动控制系统的软硬件组态和网络组态技术等

3DX1107A

过程控制工程设计

2

32

32

√

自动化系

校企合作课程

3DX1226A

*自动控制系统综合训练

4

4周

√

自动化系

校企合作课程，包括过程控制、运动控制和机器人控制类训练项目,含设计标准、仪表配电、安全仪表系统等内容的教学。

3DX1007A

（自动化）毕业设计（论文）

10

20周

√

√

自动化系

专业教育选修

3DX1020A

Java平台与应用开发

3

48

32

16

√

计算机系

3DX1099A

工控网络与组态技术

2

32

24

8

√

自动化系

3DX1137A

人工智能

2

32

24

8

√

软件工程系

3DX1112A

机器人控制技术

2

32

24

8

√

自动化系

建议选修

3DX1155A

石油钻采自动控制技术

2

32

32

√

自动化系

3YJ1303A

冶金自动化技术

2

32

32

√

冶金工程系

专业选修Ⅰ组

3DX1113A

集散控制系统

2

32

26

6

√

自动化系

讲授与训练结合（机房排课）

3DX1060A

大中型PLC系统及应用

2

32

22

10

√

自动化系

讲授GE的PAC系统或罗克韦尔的PLC系统，讲授与训练结合（机房排课）

选修要求:要求至少取得4个专业选修Ⅰ组学分。

专业选修Ⅱ组

3DX1195A

现代控制理论

2

32

32

√

自动化系

3DX1221A

智能控制技术

2

32

32

√

自动化系

选修要求:要求至少取得4个专业选修Ⅱ组学分。

专业选修Ⅲ组

3DX1207A

移动应用系统开发技术

2

32

16

16

√

物联网系

3DX1054A

大数据处理与智能决策

2

32

32

√

物联网系

选修要求:要求至少取得4个专业选修Ⅲ组学分。

选修要求:要求至少取得8个专业教育选修学分。

第二课堂

3XG1006A

职业规划与就业指导

1

16

16

√

人文素养教研室

健康教育、社会实践等

1

导学考评

2

全程总计

167

2256

2078

174

4

44周

0

22.25

26.25

26.25

24.25

16.25

16.25

22.25

10.25

备注

本专业总学分167（包括导学考评2学分，不计费学分）,其中数学与自然科学类课程26学分,占总学分的15.8%,工程基础、专业基础及专业类课程54学分（必修50学分，按课程组选修4学分）,占总学分的32.8%，工程实践与毕业设计(论文)36学分,占总学分的21.8%（不包括课带实验）,人文社会科学类通识教育课程38学分,占总学分的23.0%。